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六西格瑪項目成功的重要因素是團隊的共識和團隊領(lǐng)導(dǎo)(黑帶或綠帶)的選擇。自然，這兩個工作是密切相關(guān)的，管理者盡量選擇團隊成員:他們有很好的工作知識背景，但不會因為強調(diào)這一點而成為問題的一部分。那么六西格瑪綠帶是什么？

六西格瑪綠帶，也叫GB(綠帶)，六西格瑪綠帶是六西格瑪?shù)慕巧唬匀辉诠咀约旱膷徫簧瞎ぷ鳎救嘶蛟诟蟮膱F隊中接受過實施六西格瑪改進項目所需的工具、方法和技巧的培訓。與黑帶項目相比，是范圍略小的項目組組長。一些綠帶也是黑帶項目組的主要成員，協(xié)助黑帶領(lǐng)導(dǎo)項目。

六西格瑪綠帶直接與六西格瑪黑帶合作，精益六西格瑪黑帶是跨學科項目的領(lǐng)導(dǎo)者，六西格瑪綠帶是指定改進項目的實施者。因此，六西格瑪綠帶需要能夠使用所有的精益六西格瑪工具，并能夠在必要時獨立領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)項目的實施。六西格瑪綠帶提供與跨學科團隊合作所必需的重要支持，包括識別和權(quán)衡問題，分析根本原因，實施改進措施并在新的層面上進行調(diào)整和控制，為實施精益六西格瑪做準備。

二.六西格瑪綠帶培訓的目的

如今，六西格瑪綠帶是企業(yè)管理者學習的熱門話題。很多企業(yè)要求質(zhì)量、生產(chǎn)、技術(shù)人員具備一定的6西格瑪綠帶(GB)/6西格瑪黑帶(BB)資質(zhì)。

1、熟悉質(zhì)量對于企業(yè)的意義。

2.熟悉六西格瑪方法論的開發(fā)背景，以及它能給企業(yè)帶來什么。

3.熟悉六西格瑪項目改進主題的選擇流程和標準，熟悉項目主題的描述方法。

4.了解六西格瑪方法論的DMAIC改進路徑和每個階段的核心輸出。

5.了解統(tǒng)計方法在DMAIC改進過程中的應(yīng)用，包括SPC，MSA，DOE，ANOVA，假設(shè)檢驗，相關(guān)和回歸等。

6.能夠獨立帶領(lǐng)團隊實施項目改進。

六西格瑪綠帶經(jīng)過培訓對六西格瑪質(zhì)量管理的知識有了深入的理解，能夠?qū)⒁恍┖唵蔚墓ぞ哌\用到實際工作中。所以上六西格瑪綠帶培訓達到了綠帶資格，對實際工作和求職都有幫助。

三.六西格瑪綠帶培訓的作用

由于綠帶直接分布在生產(chǎn)經(jīng)營一線，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的綠帶團隊對六西格瑪理念自上而下的實施和持續(xù)推進起著關(guān)鍵作用。以下天行健咨詢 talk 六西格瑪綠帶培訓的作用:

1.六西格瑪綠帶的作用是將六西格瑪?shù)娜吕砟詈凸ぞ邘У狡髽I(yè)的日常活動中。在六西格瑪管理中，綠帶的數(shù)量大于黑帶。他不僅是項目組中最基礎(chǔ)的力量，也是項目的領(lǐng)導(dǎo)者和開拓者。

2.經(jīng)過六西格瑪綠帶培訓，能夠使用所有的精益六西格瑪工具，并具備必要時獨立領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)項目實施的能力。本次為期5天的六西格瑪綠帶培訓課程，可以為學員提供與跨學科團隊合作過程中所必需的重要配套培訓，包括識別和權(quán)衡問題、分析根本原因、實施改進措施和在新的層面進行控制的能力培訓，幫助學員為實施精益六西格瑪突破做好準備。

3.經(jīng)過六西格瑪綠帶訓練，可以明確問題，確立改善目標；通過測量方法明確問題的影響范圍和性質(zhì)；快速總結(jié)問題的可能原因；分析問題并找到根本原因，制定并實施有效的補救措施；在新的改進水平上建立控制機制。能夠通過使用DMAIC方法和相關(guān)流程分析工具來改進員工工作流程的人員通常作為六西格瑪項目改進團隊的成員參與項目活動，以推動項目或支持黑帶完成改進項目。

4.通過學習六西格瑪綠帶課程，學生可以深入了解六西格瑪?shù)陌l(fā)展和要求，學習六西格瑪?shù)囊牒蛯崿F(xiàn)所必需的基礎(chǔ)知識和技能，并學習完成至少一個六西格瑪項目。六西格瑪綠帶培訓要結(jié)合六西格瑪(6σ)具體項目進行5天的課堂專業(yè)學習，內(nèi)容包括項目管理、質(zhì)量管理工具、質(zhì)量控制工具、問題解決方法和信息數(shù)據(jù)分析等。

5.綠帶不僅要帶領(lǐng)其核心成員完成項目的階段目標和具體任務(wù)，還要時時刻刻向他們學習，在核心成員遇到困難時進行指導(dǎo)和討論，以實現(xiàn)目標。所以六西格瑪綠帶在項目中的重要性不言而喻，是項目成功的關(guān)鍵因素！

四.六西格瑪綠帶和黑帶的區(qū)別

1.綠帶:

六西格瑪綠帶是指在組織內(nèi)接受過六西格瑪管理方法和工具的培訓，并根據(jù)自己的工作崗位完成六西格瑪項目的人員。綠化帶有以下責任:

①使用所有的精益六西格瑪工具，必要時具備獨立領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)項目實施的能力。

②將六西格瑪?shù)男赂拍詈凸ぞ邘У狡髽I(yè)是一項常見的活動。綠帶需要一周的訓練。

③負責綠化帶項目的數(shù)據(jù)收集過程并驗證測量系統(tǒng)，完善團隊，簡化技能。

④計算項目過程數(shù)據(jù)集的均值和標準差，擅長統(tǒng)計技術(shù)等解題技巧。

⑤綠帶是支持黑帶項目，帶領(lǐng)更小級別六西格瑪項目。

2.黑帶:

六西格瑪黑帶是六西格瑪管理中的關(guān)鍵角色。在一些組織中，他們是全職的，并具有一定的技術(shù)和管理背景。任職期間需要完成一定數(shù)量的六西格瑪項目，并為組織帶來相應(yīng)的經(jīng)濟效益。他們有以下責任:

①領(lǐng)導(dǎo)六西格瑪項目組，實施并完成六西格瑪項目；

②向團隊成員提供適用工具和方法的培訓；

③識別過程改進機會，選擇最有效的工具和技術(shù)實現(xiàn)改進；

④向團隊傳達六西格瑪?shù)墓芾砝砟睿α鞲瘳敼芾淼墓沧R；

⑤向倡導(dǎo)者和管理層匯報六西格瑪項目進展情況；

⑥將通過項目實施獲得的知識傳遞給組織和其他黑帶；

⑦為綠化帶提供項目指導(dǎo)和咨詢。一個黑帶可能需要指導(dǎo)幾個綠帶。

⑧支持黑帶大師，帶領(lǐng)團隊實施六西格瑪項目。

3.六西格瑪綠帶和黑帶的比較差異

1.綠帶在這個崗位負責一個六西格瑪特殊項目。黑帶每年會有幾個特別項目。可能同時有幾個特殊項目。

2.因為崗位上的六西格瑪管理這個特殊項目，綠化帶沒有轉(zhuǎn)崗。黑帶全職工作六西格瑪工作兩年后回原單位或晉升管理層。

3.有的單位規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)必須通過綠帶培訓，并通過考核。做一個成功的六西格瑪托管項目。但不一定是黑帶。

5.綠帶培訓為期5天，就是要對六西格瑪方法論有深入的了解，能夠熟練使用六西格瑪?shù)墓ぞ撸瑢?shù)理統(tǒng)計知識有一定的掌握，主要通過考試或在項目總結(jié)中呈現(xiàn)。黑帶訓練的內(nèi)容比綠帶多，黑帶訓練要用六西格瑪專項進行訓練。上周理論課，回去工作三周。再回來上課一周，然后再回去工作三周...所以有四周理論，四個月。你必須通過兩個特殊項目才能注冊成為黑帶。

6.綠帶項目的范圍比較小，往往是公司內(nèi)部，不是跨集團，相對對協(xié)調(diào)能力的要求也沒有那么高。黑帶項目涉及范圍廣，部門多，甚至跨公司(集團各子公司之間)都需要一定的協(xié)調(diào)和管理能力。

7.綠帶項目的復(fù)雜程度低于黑帶項目。項目的改進思路比較簡單，改進方法不太復(fù)雜，2個月左右就可以完成。不像黑帶項目，有時候是一個由來已久的問題，幾年甚至十年都無法通過日常的方法來改善，可能一直嘗試改善都沒有成功。沒有系統(tǒng)的分析和項目攻關(guān)，很難提高。黑帶項目的問題可能很復(fù)雜，被這個問題困擾了很久。經(jīng)過多次不系統(tǒng)的分析和實驗，問題仍不能完全改善。它是一種慢性病，需要全面系統(tǒng)的分析，甚至可能需要大量的實驗。

六西格瑪綠帶擅長統(tǒng)計技巧等解題技巧。綠帶應(yīng)該接受六西格瑪技術(shù)培訓，但培訓內(nèi)容在深度和廣度上都不如黑帶。

五、獲得六西格瑪綠帶認證證書需要哪些條件

大部分對六西格瑪項目有興趣卻了解不深的人員，大多需要通過六西格瑪綠帶培訓進行指導(dǎo)學習學習，因此，六西格瑪綠帶培訓系列證書受到越來越多人的關(guān)注。那么，獲得六西格瑪綠帶認證證書需要哪些條件？

1、至少3年的工作經(jīng)驗。學歷可折算成工作經(jīng)驗以減免認證之工作年限，中專或大專證書(大學或技術(shù)學院)可減免1年，學士學位可減免2年，碩士或博士學位可減免3年。

2、參與六西格瑪綠帶課程（課時在35小時以上）培訓，并提供佐證資料。

3、至少成功完成2個六西格瑪項目，并提交2份《六西格瑪項目陳述表》予以佐證。從事六西格瑪項目推進工作2年以上的申請者，至少成功完成1個六西格瑪項目。

六、六西格瑪綠帶培訓機構(gòu)哪家強，有何優(yōu)勢

六西格瑪綠帶是六西格瑪改善項目實施的主導(dǎo)者，是六西格瑪方法論在企業(yè)推進的中堅力量，也是六西格瑪改善文化的傳播者。相對于黑帶而言，綠帶不需要掌握過于復(fù)雜的數(shù)理統(tǒng)計理論和深度工具，只需掌握六西格瑪方法論的思維邏輯，能夠操作統(tǒng)計分析的軟件（如Minitab）,并且正確判讀，就能夠在黑帶大師或黑帶的指導(dǎo)下帶領(lǐng)團隊去實施六西格瑪綠帶項目改善。由于綠帶直接分布在生產(chǎn)和管理的一線，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的綠帶隊伍對于六西格瑪理念自上而下貫徹和持續(xù)推進起著關(guān)鍵作用。

天行健咨詢公司至今已有10年。天行健咨詢在這10年里幫助輔導(dǎo)過數(shù)百家優(yōu)秀企業(yè)成功實施六西格瑪管理和精益生產(chǎn)。培訓六西格瑪綠帶學員過5000位，精益六西格瑪黑帶學員2800余位。

天行健的《六西格瑪綠帶經(jīng)典課程》將按照D-M-A-I-C（Define（定義）、 Measure（測量）、Analyze（分析）、Improve（改善）、Control（控制））項目改進路徑來講授六西格瑪方法論及其工具方法，并結(jié)合實際案例研討和現(xiàn)場試驗來教學。六西格瑪綠帶培訓需要掌握必要的知識：

1、系統(tǒng)全面的了解六西格瑪DMAIC方法論。

2、理解并能靈活運用相關(guān)流程分析工具：DOE、SPC、MSA、FMEA、QFD、MINITAB。

3、能在六西格瑪改進項目中識別及應(yīng)用正確的工具完成改善項目。

4、熟悉六西格瑪項目各階段所用工用在MINITAB中的靈活運用。

【培訓模式】：

1、六西格瑪講師都是擁有深厚的專業(yè)知識和多年實戰(zhàn)經(jīng)驗，學識廣博、風趣、親和力強，營造輕松、開放式的課堂氛圍。

2、課堂中有豐富的實際案例、實操方法與工具。通過小組研討、互動引導(dǎo)學員思考問題，激發(fā)靈感，在課堂中解決問題。

【培訓特色】：

1、小班授課：互動性強，一對一針對性指導(dǎo)。

2、結(jié)果導(dǎo)向：真實案例貫穿始終，注重理論與實踐的結(jié)合；

3、教學相長：關(guān)注學員項目管理技能的培養(yǎng)；透過案例分析、實戰(zhàn)演練、小組研討分享經(jīng)驗和知識。

【成果鑒定】